
GRUPA nr Zad.6/01/2026
Wizyta studyjna połączona ze szkoleniem podnoszącym kompetencje: dydaktyczne, cyfrowe, z zakresu zielonej transformacji i uniwersalnego projektowania
Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie
|
Data |
Godziny od-do |
Zakres |
|
20.10.2026 (wtorek) |
--- |
Wyjazd grupy z Lublina do Krakowa w godzinach popołudniowych |
|
21.10.2026 (środa) |
9:00-9:30
|
Powitanie, przedstawienie planu, cele. Agnieszka Chrząszcz, Karolina Grodecka MIEJSCE: CELID, ul. Czarnowiejska 50b/poddasze |
|
9:30-10:30 |
Moduł nr 5: Spotkanie z przedstawicielami jednostki zajmującej się jakością kształcenia na uczelni System Zapewnienia Jakości Kształcenia w AGH: Pełnomocnik ds Jakości Kształcenia w AGH, prof. Paweł Hanus |
|
|
10:45-11:45 |
Moduł nr 5 Hospitacje jako narzędzie wspierania jakości kształcenia, Agnieszka Chrząszcz, CELiID |
|
|
11:45-12:45 |
Moduł nr 5 Badania dydaktyki w uczelni technicznej, Kora Kucharska, CELiID |
|
|
13:45-15:15 |
Moduł nr 2 (2) Warsztaty z Kompetencji cyfrowych 2, Ewa Zarzycka-Piskorz, CELiID Warsztaty będą dotyczyły jednego z obszarów kompetencji cyfrowych w dydaktyce: zasoby cyfrowe. Punktem wyjścia będą kategorie aktywności wg. Williama Hortona, czyli przyswajanie, działanie i zastosowanie. Przejdziemy wspólnie przez dopasowane do nich narzędzia i przećwiczymy w praktyce ich użycie. |
|
|
22.10.2026 (czwartek) |
8:00-10:15 |
Moduł nr 1(1) Warsztaty dydaktyczne 1, Marta Stąporek, CELiID Warsztaty poświęcone będą metodom dydaktycznym, które zwiększają zaangażowanie osób studiujących, wspierają proces uczenia się, rozwijają współpracę w grupie oraz pomagają skutecznie wykorzystywać mikroaktywności w trakcie zajęć. Uczestnicy poznają rozwiązania poprzez praktyczne ćwiczenia, analizę przykładów i refleksje nad możliwościami zastosowania wybranych metod we własnej praktyce dydaktycznej. MIEJSCE: CELID, ul. Czarnowiejska 50b/poddasze |
|
10:30-12:45 |
Moduł nr 2.1 Warsztaty z kompetencji cyfrowych 1, Jakub Skrzyński, WEAIiIB AGH Sztuczna inteligencja w dydaktyce |
|
|
13:45-15:15 |
Moduł nr 1.2 warsztaty dydaktyczne 2, Anna Chyła, CELiID Warsztaty dotyczyć będą informacji zwrotnej w kontekście dydaktycznym. Porozmawiamy o tym, czym jest feedback i jego roli w procesie uczenia się. Przyjrzymy się całemu cyklowi – temu jak udzielać informacji zwrotnej i jak ją zbierać, a na koniec wspólnie poćwiczymy radzenie sobie z przyjmowaniem feedbacku. |
|
|
23.10.2026 (piątek) |
8:00-9:30 |
Moduł nr 3 Zielona transformacja, Renata Iwan, CELiID Spotkanie składa się z dwóch części. Najpierw uczestnicy indywidualnie przejdą przez kurs e-learningowy „Zielone działania każdego dnia”, poznając możliwości wspierania zielonej transformacji na poziomie indywidualnym i uczelnianym. W drugiej części zastanowimy się, jak przełożyć te idee na dydaktykę i jaką konkretną zmianę każdy z nas może wprowadzić w swoich zajęciach, aby wspierać zrównoważony rozwój |
|
9:45-11:15 |
Moduł nr 4 Projektowanie uniwersalne w dydaktyce, Karolina Grodecka, CELiID |
|
|
11:15-11:25 |
Test walidacyjny online Zakończenie i wręczenie certyfikatów |
|
|
12.00 - … |
Powrót z Krakowa do Lublina |
GRUPA nr Zad.6/02/2026
Wizyta studyjna połączona ze szkoleniem podnoszącym kompetencje: dydaktyczne, cyfrowe, z zakresu zielonej transformacji i uniwersalnego projektowania
Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie
|
Data |
Godziny od-do |
Zakres |
|
20.10.2026 (wtorek) |
--- |
Wyjazd grupy z Lublina do Krakowa w godzinach popołudniowych |
|
21.10.2026 (środa) |
9:00-9:30
|
Powitanie, przedstawienie planu, cele. Agnieszka Chrząszcz, Karolina Grodecka MIEJSCE: CELID, ul. Czarnowiejska 50b/poddasze |
|
9:30-10:30 |
Moduł nr 5: Spotkanie z przedstawicielami jednostki zajmującej się jakością kształcenia na uczelni System Zapewnienia Jakości Kształcenia w AGH: Pełnomocnik ds Jakości Kształcenia w AGH, prof. Paweł Hanus |
|
|
10:45-11:45 |
Moduł nr 5 Hospitacje jako narzędzie wspierania jakości kształcenia, Agnieszka Chrząszcz, CELiID |
|
|
11:45-12:45 |
Moduł nr 5 Badania dydaktyki w uczelni technicznej, Kora Kucharska, CELiID |
|
|
13:45-15:15 |
Moduł nr 1.2 Warsztat dydaktyczny (2), Anna Chyła, CELiID Warsztaty dotyczyć będą informacji zwrotnej w kontekście dydaktycznym. Porozmawiamy o tym, czym jest feedback i jego roli w procesie uczenia się. Przyjrzymy się całemu cyklowi – temu jak udzielać informacji zwrotnej i jak ją zbierać, a na koniec wspólnie poćwiczymy radzenie sobie z przyjmowaniem feedbacku. |
|
|
22.10.2026 (czwartek) |
8:00-10:15 |
Moduł nr 2.1 Warsztaty z kompetencji cyfrowych 1, Jakub Skrzyński, WEAIiIB AGH Sztuczna inteligencja w dydaktyce |
|
10:30-12:45 |
Moduł nr 1(1) Warsztaty dydaktyczne 1, Marta Stąporek, CELiID Warsztaty poświęcone będą metodom dydaktycznym, które zwiększają zaangażowanie osób studiujących, wspierają proces uczenia się, rozwijają współpracę w grupie oraz pomagają skutecznie wykorzystywać mikroaktywności w trakcie zajęć. Uczestnicy poznają rozwiązania poprzez praktyczne ćwiczenia, analizę przykładów i refleksję nad możliwościami zastosowania wybranych metod we własnej praktyce dydaktycznej. MIEJSCE: CELiID, ul. Czarnowiejska 50b/poddasze |
|
|
13:45-15:15 |
Moduł nr 2.2 warsztaty kompetencje cyfrowych 2, Ewa Zarzycka-Piskorz, CELiID Warsztaty będą dotyczyły jednego z obszarów kompetencji cyfrowych w dydaktyce: zasoby cyfrowe. Punktem wyjścia będą kategorie aktywności wg. Williama Hortona, czyli przyswajanie, działanie i zastosowanie. Przejdziemy wspólnie przez dopasowane do nich narzędzia i przećwiczymy w praktyce ich użycie. |
|
|
23.10.2026 (piątek) |
8:00-9:30 |
Moduł nr 4 Projektowanie uniwersalne w dydaktyce, Karolina Grodecka, CELiID |
|
9:45-11:15 |
Moduł nr 3 Zielona transformacja Renata Iwan, CELiID Spotkanie składa się z dwóch części. Najpierw uczestnicy indywidualnie przejdą przez kurs e-learningowy „Zielone działania każdego dnia”, poznając możliwości wspierania zielonej transformacji na poziomie indywidualnym i uczelnianym. W drugiej części zastanowimy się, jak przełożyć te idee na dydaktykę i jaką konkretną zmianę każdy z nas może wprowadzić w swoich zajęciach, aby wspierać zrównoważony rozwój. |
|
|
11:15-11:25 |
Test walidacyjny online Zakończenie i wręczenie certyfikatów |
|
|
12.00 - … |
Powrót z Krakowa do Lublina |

„Akademicka doskonałość Politechniki Lubelskiej – rozwój jakości kształcenia i potencjału dydaktycznego”
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 na podstawie umowy FERS.01.05-IP.08-0243/25-00